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幼儿园中班美术欣赏365娱乐登录网站是多少《我会做伞》含反思

时间:2020-01-23字体大小:A-A+

中班美术欣赏365娱乐登录网站是多少《我会做伞》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试用不同的色彩、图案、装饰、创作小纸伞,初步感受伞的多样性及不同图案的美,乐于和同伴交流,并分享成功的快乐,快来看看幼儿园中班美术欣赏《我会做伞》含反思365娱乐登录网站是多少吧。

幼儿园中班美术欣赏365娱乐登录网站是多少《我会做伞》含反思

  活动意图:
  建立正确的儿童观,从幼儿的主体性出发,培养幼儿的探索精神和创新能力--让幼儿学会学习,提高幼儿的审美能力、情感态度、手工技能水平和艺术综合素质,使幼儿身心得到健康发展。

  活动目标:
  1.初步感受伞的多样性及不同图案的美。
  2.尝试用不同的色彩、图案、装饰、创作小纸伞。
  3.乐于和同伴交流,并分享成功的快乐。
  4.感受色彩对比。
  5.培养幼儿良好的作画习惯。

  活动准备:
  雨伞、收集雨伞图片、两把自制的小伞、不同形状的蜡光纸、印章、印泥、各种图案、水彩笔、竹签、剪刀、胶水、展示板。

  活动过程:
  1、活动导入
  (1)以猜谜等形式,引入课题,让孩子观察并相互讨论。
  师:一种花,真奇怪,地上不开手上开,屋里不开屋外开,晴天不开雨天开。小朋友猜猜看,这是什么东西?
  (2)说说伞的颜色、形状、图案。
  师:瞧,这把伞多美呀!小朋友们仔细看看它什么形状的,有哪些颜色,伞面上有什么花纹。小朋友们也带来自己的小伞,请你们找找看,你的伞在哪里,和别人的伞一样吗?你可以把你当小伞介绍给小朋友们和老师听听。(幼儿自由讲述)
  (3)参观各种类型伞的图片,扩展幼儿想象空间。
  师:老师收集了好多不一样的伞的图片,有的伞很特别,我们一起去找找看看吧!
  (4)幼儿自由参观,讨论,讲述对不同的伞的认识。
  师:小朋友们告诉我,你最喜欢哪把伞?喜欢他的什么地方?
  (5)出示纸伞,重点引导幼儿观察,并讲述有规律装饰和散点式装饰的排列方法及色彩搭配。
  师:老师今天也带来了两把小伞,是我自己设计制作的,来看看他是用什么做的。(纸)这两把伞的伞面,有没有相同的东西?什么地方是一样的?什么地方不一样?
  2、选择材料进行伞面装饰
  (1)请幼儿自由选择圆形、方形、花边形的图画纸设计伞面。
  师:这么美丽的小伞,我想送给小朋友们,可是送给谁好呢?这样吧,我们动手设计一把漂亮的小伞送给自己好吗?
  (2)鼓励幼儿尝试不同的图案以规律或散点的方式进行装饰。
  师:桌面上有不同的材料,有水彩笔画;印章;图案;这些是设计伞面的。白乳胶,如果在做的时候小手弄脏了,怎么办呢?我们可以用抹布,擦擦小手。剪刀是在我们做好伞面是时候再用的。
  师:现在请小朋友用刚刚老师所说的方式进行装饰,去做一个比老师更好好看的伞面,好不好?
  (3)观察幼儿的活动情况,并给予幼儿及时的帮助和指导。
  请幼儿相互欣赏作品,看看谁的伞面最漂亮。
  3、立起小伞。
  师:小朋友设计的伞面都很好看,但怎样才能让你的小伞立起来呢?(出示展示台)这里有展示台分别在书包架上和地板台上,小朋友做完伞面,插在展示台上,展示台上有竹签,所以注意插的时候要注意安全哟!也可以叫老师帮忙!
  4、伞的展示
  (1)请先装饰、制作好伞的幼儿给伞取名字,并展示在展示台上。
  (2)请幼儿互相欣赏作品,分享并体验成功的快乐。

  活动反思:
  《我会做伞》活动是整合课程中的一个美术活动,但在设计时老师并没有把它看成是单一的美术活动,而是有机渗透各方面领域知识的整合课程。
  在动手绘画之前,给予孩子们时间观察欣赏、讨论、交流。因为伞虽然是生活中常用的物品,但很少有人刻意地去观察它,对孩子们来说尤其是这样。如果没有刻意的引导,孩子们也就无法积累相关的经验。
  在伞面设计过程中,幼儿用色比较单一,老师及时在用色上做了一些强调和鼓励。为了孩子们能充分按自己的意愿和想像去设计,提供了四种不同层次的材料,老师放手让孩子自己动手,不去打扰和打断孩子们的创作思路。

小百科:伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。中国是世界上最早发明雨伞的国家,伞是中国劳动人民一个重要的创造。